自闭症游戏团体在家庭中的应用.ppt35

整合性遊戲團體模式
  （一）哲學
              遊戲通往融合之橋，透過遊戲
              增進融合
  （二）特色
             ＊結合結構化教學
             ＊引導式參與

（三）要素
    （1）設計支持性的遊戲環境
       1.選擇地點
       2.物理環境—空間、玩具
       3.慎選成員
    （2）固定時間及規則
       1.個人化遊戲時間表
       2.固定儀式及規則
    （3）關注兒童的能力—敏銳的觀察者
    （4）引導式參與—企业管理與同儕的角色
    （5）持續評量—自閉症兒童的進步情形

 我無法明確告訴你遊戲教育 的真正價值何在，
 除非，你親自去感受它、
 融入它。
孩子的快樂天堂— 家庭式遊戲團體建構歷程之旅

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